江苏省高等教育学会高校成人教育研究会2024年学术交流年会在我校顺利召开

发布日期:2024-12-07浏览次数:441

12月5日-6日,江苏省高教学会高校成人教育研究会2024年学术交流年会在我校召开,会议由江苏省高教学会高校成人教育研究会主办,我校继续教育学院承办。


江苏省高教学会成人教育研究会2024年学术交流年会开幕式

   江苏省教育厅高教处二级调研员郭新宇,南通大学校党委常委、副校长徐骏,江苏省高教学会高校成人教育研究会理事长、南京大学终身教育学院院长韩顺平出席开幕式。南通大学继续教育学院院长卢志勇主持开幕式。

徐骏代表学校向参加会议的全体领导和嘉宾致以最诚挚的欢迎和最衷心的感谢,并简要介绍了我校在继续教育领域积极履行社会服务职能,充分发挥学校的学科资源优势和专业特色优势,在规范办学、创新机制、人才培养和项目化推进“名城名校”融合发展战略等方面的改革举措和发展成效。他希望借助学术交流年会平台,我校继续教育工作要认真学习全省继续教育工作的创新经验,加快研究成果转化,为新时代江苏高校继续教育的高质量发展做出通大贡献。

 南通大学党委常委、副校长徐骏致欢迎辞

江苏省教育厅高教处二级调研员郭新宇处长发表讲话。她指出,要深入贯彻学习党的二十大报告、二十届三中全会中统筹推进教育科技人才一体改革建设的要求,深刻理解教育强国战略的具体内容和指导意义。结合现阶段江苏教育发展的优势与挑战,她从落实高校办学主体责任、加强师资队伍建设、“六大任务”和“四大工程”等方面强调了高等继续教育在教育强国中的地位和作用。就未来高等继续教育的发展趋势和方向,郭处提出两点要求:一是推动学历继续教育守底线提质量,以公益服务为前提,在规范办学的基础上实现深化改革、提质创优。二是非学历教育百花齐放创特色,逐步形成灵活多元、开放融合的高等继续教育发展模式,为学习型社会建设提供全方位服务。

江苏省教育厅高教处二级调研员郭新宇处长发表讲话

韩顺平理事长作研究会年度工作报告。他从四大特色工程、老年教育倍增行动计划等方面对研究会2024年工作进行总结,并从高校继续教育转型发展、加强继续教育工作者培训等方面作出2025年工作规划。他表示,将通过学术交流年会,为促进高校间学术研讨和交流互鉴,搭建校际合作和创新发展桥梁提供支撑。

省高教学会成人教育研究会理事长韩顺平作研究会年度工作报告

   应大会邀请,中国教育学会学术委员会常务副主任委员、教育部政策法规司原司长邓传淮作题为《学习领会全国教育大会精神,加快推进教育强国建设》的主题报告;中国石油大学(华东)教育发展中心党委书记、研究员,中国成人教育协会高等院校继续教育发展专业委员会副理事长马国刚作题为《高校继续教育转型创新发展路径探索与实践》的主题报告。

教育部政策法规司原司长邓传淮作题为《学习领会全国教育大会精神,加快推进教育强国建设》主题报告

中国石油大学(华东)教育发展中心党委书记、研究员马国刚作题为《高校继续教育转型创新发展路径探索与实践》主题报告

   东南大学余晓、中国药科大学李琪作研究委员会重点课题研究成果分享报告;苏州大学继续教育学院院长缪世林、原南京师范大学继续教育管理处处长张一春分别就江苏高校学位英语联盟和“一平台两系统”信息化建设作了简要介绍。

东南大学余晓作研究会重大课题成果分享交流

中国药科大学李琪作研究会重要成果分享交流

苏州大学继续教育学院院长缪世林作学位外语联盟情况介绍原南京师范大学继续教育管理处处长张一春作“一平台 两系统”信息化建设情况报告

本次大会以“职普融通、终身学习 构筑继续教育新生态”为主题,通过主题报告讲座、重点课题成果分享、分组交流研讨等方式,邀请与会代表认真听取讲座报告、积极参与交流研讨,共商推进我省继续教育工作高质量发展的创新理念和发展思路,也为我校科学谋划继续教育工作规划增添发展智慧,积聚奋进力量。

职普融通:综合性、技能型人才培养研讨交流分会场

高等学历继续教育:高质量与国际化研讨交流分会场

银龄学习:各美其美、美美与共研讨交流分会场

数字化非学历教育:公益化、个性化与智能化研讨交流分会场

会议期间,研究会部分常务理事赴张謇企业家学院和南通博物苑进行考察调研,实地实景了解张謇推行实业救国、积极兴办教育,大力发展社会公益事业的家国情怀和事业抱负,探寻张謇在南通这片土地上留下的宝贵精神财富和百年赓续的“张謇企业家精神”时代内涵。

研究会常务理事赴张謇企业家学院考察调研1

研究会常务理事赴张謇企业家学院考察调研2

 研究会常务理事赴南通博物苑考察调研1研究会常务理事赴南通博物苑考察调研2

我校继续教育学院院长卢志勇主持开幕式。来自省内90多所高校的160余名继续教育学院院长和相关工作人员参加本次学术年会。

学术交流年会会议现场


(文/石雯 图/李亮 审核/卢志勇)